Pour leur seconde sortie, les latinistes de 5e ont travaillé sur le jeu chez les romains.

IMG 4237 {JPEG}Retour au Musée archéologique de Cimiez, pour les apprentis archéologues, afin de découvrir une facette essentielle de la civilisation romaine : le jeu.

IMG 4270 {JPEG}A partir des pièces archéologiques retrouvées, des écrits laissés par les auteurs antiques, ou les fresques et mosaïques qui ont été conservées, les élèves se sont interrogés sur la fonction sociale des jeux romains, sur la façon dont ont pouvait se servir de tel ou tel jeu, sur la façon, surtout, de retrouver, 2000 ans après, les règles du jeu.

IMG 4289 {JPEG}Ils ont pu, au cours de l’après midi, tester les différentes façons de jouer avec des noix ou s’essayer à la stratégie des jeux de plateau, avant de fabriquer eux-mêmes un jeu romain : Marelle, Douze lignes ou Latroncules.

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